ناکارآمدی سیاستگذاری در آموزش عالی:
مدیر کل دفتر سیاستگذاری و توسعه اشتغال اعلام کرده است که در پاییز ۱۴۰۲ نرخ بیکاری فارغالتحصیلان ۱۱.۴ بوده است. نرخ مشارکت کاردانی در سال ۱۴۰۱ معادل ۵۰ درصد، نرخ بیکاری آنها ۱۰ درصد، نرخ مشارکت کارشناسی حدود ۴۸ درصد و نرخ بیکاری آن ۱۵ درصد، نرخ مشارکت کارشناسی ارشد بالای ۶۸ درصد و نرخ بیکاری آنها نزدیک به ۹ درصد، نرخ مشارکت فارغ التحصیلان دکتری بالای ۷۰ درصد و نرخ بیکاری آنها سه درصد است. طبق برآوردهای مرکز آمار در سال ۱۴۰۱ تقریبا ۵۰۰۰ فارغالتحصیل دکتری داشتیم که موفق به پیدا کردن شغل نشده اند. زهرا نژادبهرام، فعال سیاسی اصلاحطلب هم به تازگی بیکاری فارغالتحصیلان مقطع دکتری را نگرانکننده دانسته و هشدار داده: «نمایندگان به فکر پنج هزار دکترای بیکار باشند.» این برای نخستینبار نیست که مسوولان درباره افزایش دکتریخوانها هشدار میدهند، اما عجیب اینجاست که در روزهای پایانی ۱۴۰۲ هستیم و بهنظر نمیرسد برنامهریزی جدی در این زمینه انجام شده باشد.
کد خبر: ۳۹۴۲۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۲/۲۳
در گفتگو با اساتید دانشگاه؛
شاید بیش از ۹۵ درصد پذیرش دانشجویانمان در مقطع دکتری، بدون اخذ گرنت از صنعت صورت میگیرد. در مقابل هم پذیرش ما کمیتمحور شده، درحالیکه در تمام دنیا پذیرش در این مقطع تابع مقررات سفت و سختی است که بهنوعی تعدیلکننده پذیرش است. یعنی پذیرش دانشجوی دکتری در دنیا براساس یک هدف و طبق شرایط خاص دنبال میشود. متاسفانه ما چنین مسیری را در دوره دکتری نداریم و مهمترین ماموریت از پذیرش دانشجو در این مقطع، انتشار مقالات است،
کد خبر: ۳۸۸۰۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۰۵
چقدر تخصص مدیریت بحران داریم؟
هنوز در کشور ما سازمانهایی مانند سازمان مدیریت بحران بهعنوان سازمانهای تخصصی تلقی نمیشوند تا مدیریت آنها با عوضشدن دولتها تغییر نکنند. معمولا با هر نوع تغییر کلان در دولتها مشاهده میکنیم که مدیریتهای کلان و خرد چنین سازمانهای تخصصیای در سطح ملی و در سطح استانی و حتی کلانشهرها عوض میشوند و مدیران جدید ناگزیر به یادگیری و تجربهاندوزی هستند. این موضوع در کنار به کار نگرفتن نیروی متخصص و جوان و باسواد تربیتشده در دانشگاههای کشور از چالشهای مهم مدیریت ریسک سوانح به طور کلی و زلزله به طور خاص در ایران است. در سوانح طبیعی در کشور عزیزمان، ایران، بسیار ضعیف عمل میکنیم. یکی از علتهای اصلی، داشتن رویکرد امنیتی در اینگونه امور است که باید در آن بازبینی و تجدیدنظر شود.
کد خبر: ۳۸۶۷۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۷
انجام پروژه تحقیقاتی؛
وزیر علوم گفت: معاونت فناوری که تاکنون در وزارت علوم راه اندازی نشده در دستور کار قرار گرفته است.
کد خبر: ۳۶۹۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۴
رایزنی با ستاد نیروهای مسلح؛
وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری از طرح جدید این وزارتخانه و رایزنی با ستاد نیروهای مسلح برای استفاده بهینهتر از فارغ التحصیلان دکتری خبر داد.
کد خبر: ۳۶۶۱۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۴
ارزیابیها نشان میدهد:
وزیر علوم گفت: به تدریج در سالهای اخیر اشتغال دکتری کاهش پیدا کرده است، ولی افزایش اشتغال در بخش کارشناسی داشتیم؛ فارغالتحصیلان کارشناسی نزدیک به ۶۰ درصد اشتغال داشتند و این آمار مربوط به آنهایی است که سالهای ۹۵ و ۹۶ فارغ التحصیل شدهاند.
کد خبر: ۳۴۴۴۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۰۷
معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیر:
معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی گفت: ما مجبور هستیم یکسری مکانیزمها را اجرا کنیم تا با وجود مشکلات اقتصادی، دانشجویان را برای ماندن در کشور امیدوارتر کنیم.
کد خبر: ۳۳۴۳۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۴
دبیر ستاد ویژه توسعه فناوری نانو:
دبیر ستاد ویژه توسعه فناوری نانو از اجرای برنامه دکتری تکنولوژی محور در این ستاد خبر داد و گفت: در این برنامه دانشجویان دکتری در شرکتهای دانش بنبان پروژههای تحقیقاتی و توسعه حوزه نانو را اجرایی خواهند کرد و از این طریق دانشجویان با کارنامه فناورانه فارغ التحصیل میشوند.
کد خبر: ۳۳۲۱۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۹
از سال ۹۵ تا ۹۹
میتوان گفت که آموزش عالی در کشور ما در چند سال اخیر تبدیل به یک کارخانه تولید مدرک بیهوده شده است. هر ساله تعداد زیادی از دانشجویان با انگیزههای مختلف راهی مدارج تحصیلی بالاتر میشوند. افراد با این تصور که مدرک تحصیلی بالاتر برای آنها سرمایههای اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی بیشتری به همراه میآورد، ادامه تحصیل میدهند.
کد خبر: ۳۱۸۰۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۳۰
صد هزار دکتر بیکار تا سال ۱۴۰۰!
بهترین راه برای جلوگیری از گسترش پدیده بیکاری دانشجویان دکتری، روی آوردن به استانداردهای قابل قبول بینالمللی است، اگرچه در بعضی مراکز آموزشی ظرفیتهایی ایجاد شده است که قابل تغییر نیستند، ولی حداقل باید پذیرش دانشجو مطابق فرمولهای بینالمللی و منطق صحیح انجام شود.
کد خبر: ۲۹۷۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۰
تحصیل تا چه مقطعی!
گرفتن مدرک دکتری در رشتهای دانشگاهی کار توانفرسایی است که تا مدتی پیش ظاهراً به زحمتش میارزید. منزلت اجتماعی بالا، درآمد خوب و شغلی مطمئن در دانشگاه وسوسهکننده بود. اما این روزها سختیهای این دورۀ تحصیلی طولانی باقی مانده است، اما خبری از مزایایش نیست.
کد خبر: ۲۹۶۹۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۷
تحصیلات نامتناسب با مشاغل مورد نیاز؛
کلیپی دردناک از اقدامات هیجانی یک متخصص به بن بست رسیده و صدچندان دردناک تر، داستان عدم برنامه ریزی جهت استفاده موثر از نیروهای انسانی متخصص. هزینه آموزش یک فرد با این مشخصات چند هزار دلار می باشد!!!
کد خبر: ۲۷۵۹۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۲۶
مرکز جذب وزارت علوم اعلام کرد؛
بیست و سومین فراخوان جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از روز پنج شنبه ۲۴ بهمن ماه آغاز شده و تا ۶ اسفند ادامه می یابد.
کد خبر: ۲۶۱۰۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۵
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم :
مسعود برومند معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری درباره تعداد ایدههای تجاری شده در پارکهای علم و فناوری و مراکز رشد گفت: طی سالهای اخیر خوشبختانه مراکز رشد و پارکها به خوبی عمل کردند و در هدایت و حمایت صاحبان ایده نقش اساسی داشتهاند.
کد خبر: ۲۶۰۶۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۳
رئیس دانشگاه شیراز اعلام کرد:
نادگران در تشریح برنامههای پژوهشی دانشگاه شیراز با بیان اینکه ۵ پژوهش مستمر مبتنی بر محصول این دانشگاه در دست تجاری شدن و تولید قرار دارد، گفت: این محصولات همگی دارای مشتری در سطوح بالا هستند و البته فروش خارجی تعدادی از این محصولات نیز دنبال میشود.
کد خبر: ۲۵۹۶۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۷
عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی بیان کرد؛
عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی با اشاره به انقباضی نبودن سیاستهای وزارت علوم و عدم سختگیری در ارائه مجوزها، گفت: دلیل افزایش فارغ التحصیلان در مقطع دکتری توسعه بدون امکانات برخی دانشگاهها است.
کد خبر: ۲۵۰۲۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۲۵
معاون آموزشی سابق دانشگاه علم و صنعت؛
معاون آموزشی سابق دانشگاه علم و صنعت، مشکل اصلی بیکاری فارغالتحصیلان دکتری را برابر نبودن سرعت رشد دانشجوی دکتری با سرعت رشد صنعت دانست و گفت: الگوی پذیرش دانشجو دکتری باید هماهنگ با نیازها در سطح کشور باشد. دکتر محسن کلانتر معاون آموزشی سابق دانشگاه علم و صنعت با اشاره به اینکه در یک بازه زمانی تعداد قابل توجهی از دانشگاهها بدون نظارت وزارت علوم بر ظرفیتها، شروع به جذب دانشجوی دکتری کردند، اظهار کرد: مسئولین وزارت علوم باید در هر زمانی بر اساس آیندهنگری، تعداد دانشجوی دکتری مورد نیاز را برای سالهای آتی پیش بینی کنند و بر اساس آن به دانشگاهها اجازه پذیرش دانشجو دهند.
کد خبر: ۲۴۶۰۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۲
رئیس دانشگاه پیامنور چهارمحال و بختیاری:
رئیس دانشگاه پیامنور چهارمحال و بختیاری گفت: از شرایط لازم برای پذیرش دانشجو در مقطع دکتری فیلترینگ علمی است، بنابراین بایستی خروجی دانشجویان مقاطع ارشد و دکتری در دانشگاهها دارای شاخصهای کیفی آموزشی باشد تا از این طریق با فارغالتحصیلی، افراد برای جامعه تاثیرگذار باشند.
کد خبر: ۲۴۴۳۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۰
عضو هیات علمی دانشگاه تهران:
معاون آموزشی سابق دانشگاه تهران و عضو هیات علمی این دانشگاه، دلیل افزایش فارغ التحصیلان بیکار در مقطع دکتری را فراهم نکردن شغل برای فارغ التحصیلان کارشناسی و ارشد دانست و گفت: برای این تعداد از فارغ التحصیل دکتری " شغل تخصصی" وجود ندارد، از سوی دیگر بیکاری از مقاطع قبل به مقطع دکتری سرایت میکند.
کد خبر: ۲۴۲۳۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۰
مدیر رصدخانه مهاجرت ایران:
علیرغم اینکه ایران در یکصد سال گذشته وارد عرصه اعزام دانشجو به خارج از کشور شده است و اقدامی برای بازگشت آنها به کشور ترتیب نداده است، اما در قالب اجرای طرح "بازگشت" ۱۴۰۰ متخصص ایرانی مقیم خارج به کشور بازگشتند، همچنین ۵ هزار نفر نیز در قالب برگزاری سمینار و کارگاههای آموزشی با ایران تعامل دارند؛ ضمن آنکه به اعتقاد سیاستگذاران حوزه مهاجرت نخبگان در دنیا موضوع "تبادل مغزها" به جای "فرار مغزها" مطرح است؛ چراکه امروزه حضور فیزیکی متخصصان در کشورهای مربوط چندان مهم نیست، بلکه ارتباط داشتن و بهرهمندی از دانش و تجربیات آنها از اهمیت بیشتری برخوردار است.
کد خبر: ۲۳۶۱۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۸